Memes - Semeando conhecimento



Aprovados no Exame de Ordem 2010.1

31/08/2010 às 11:27 por exord

Foi publicado há pouco o resultado final, após os recursos, do Exame de Ordem 2010.1.

A Ordem dos Advogados do Brasil (OAB) divulgou a lista de definitiva dos aprovados na prova prático-profissional, segunda e última fase do Exame de Ordem.

Os examinandos devem conferir a lista dos aprovados no endereço eletrônico da seccional da OAB onde prestaram a prova.

PARABÉNS!! ESSE É SEU RITO DE PASSAGEM.

Não é mais lagarta… é borboleta!

Não é somente bacharel… é advogado (a)!

Continue a ser o que você nasceu para ser! Sucesso.

Exame de Ordem 2010.2: edital publicado e inscrições começam em 23/08

18/08/2010 às 19:30 por exord

O Conselho Federal da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB) torna público que estarão abertas as inscrições no período de 23 de agosto a 06 de setembro de 2010, para o Exame de Ordem Unificado 2010.2, requisito necessário à habilitação para o exercício da advocacia.
O Exame de Ordem é prestado pelo bacharel em Direito que tenha concluído o curso de Direito reconhecido pelo Ministério da Educação (MEC) ou que esteja pendente de colação de grau, e facultado aos estudantes efetivamente inscritos nos 9º e 10º períodos do curso de graduação em Direito reconhecido pelo MEC.
O Exame será executado com os serviços técnicos especializados da Fundação Getulio Vargas (FGV) e a primeira prova será aplicada na data provável de 26 de setembro de 2010, das 14h às 19h, no horário oficial de Brasília/DF.
Para maiores informações, veja o edital.

Acesse: http://www.oab.org.br/examedeOrdem/pdf/Edital2010_2.pdf

Palestra: Ferramentas de Coaching para a Vida e Coaching para Concursos

18/08/2010 às 15:05 por exord

Na segunda-feira, dia 23 de agosto, das 19h00 às 21h30 será realizado  um Workshop Introdutório sobre o tema: “Ferramentas de Coaching para a Vida”, na Av. Paulista, 726 – 17º andar – São Paulo – SP.

Esse Workshop é um encontro teórico e vivencial e visa a auxiliar as pessoas a se desenvolverem rapidamente e a produzirem resultados mais satisfatórios em sua vida pessoal e profissional. Será também um encontro inicial para a formação de um grupo de coaching para concursos.

O que é Coaching?

Podemos entender Coaching como um relacionamento no qual uma pessoa se compromete a apoiar outra a atingir um determinado resultado: seja ele o de adquirir competências, produzir uma mudança específica, atingir uma meta ou melhorar seu desempenho.

Os objetivos são estabelecidos para alcançar resultados determinados e também visam a buscar o desenvolvimento e realização da pessoa como um todo.

É um processo interativo individual ou em grupo; que auxilia pessoas a se desenvolverem rapidamente e a produzirem resultados mais satisfatórios em sua vida pessoal e profissional.

Benefícios do Coaching: Foco, Motivação, Concentração, Resiliência, Equilíbrio, Organização, Congruência, Novas perspectivas, Confiança, Satisfação, Resultados, Melhoria Contínua e Empoderamento

Conteúdo Programático

  • Manifestando suas aspirações e desejos
  • Levantamento da situação atual
  • Visualização da situação desejada
  • Planejamento, direção e resultados
  • Identificação dos recursos e estratégias
  • Verificação da congruência
  • Coaching em Grupo (Grupos em Formação)

“FERRAMENTAS DE COACHING PARA SUA VIDA”

Data:      23/08/2010

Horário:  19:00 às 21:30h

Local:      Av. Paulista, 726 – 17º andar

Palestrante : Marcos A. O. Fernandes

Ensino a distância: será que EAD é para mim?

17/08/2010 às 09:54 por exord

Por Celso Roberti
Sob vários aspectos, educação a distância é um processo diferente de ensino-aprendizagem. Usa recursos novos (e aqui vamos enfatizar os modelos mediados por computador), demanda uma pró-atividade na execução de suas tarefas e, principalmente, muita disciplina.

Alguns pontos sobre os quais deve se refletir antes de assumir um compromisso nesta área:

Aluno Ativo x Passivo
A presença do professor em horários fixos no ensino presencial permite ao aluno certa passividade, sendo muito mais dirigido em suas atividades. No ensino a distância o participante precisa ser pró-ativo, buscar suas metas e tarefas, por mais que um tutor o esteja acompanhando.

Disciplina
Um ledo engano acontece com aqueles que se candidatam a um curso a distância esquecendo que este demanda, similar ao presencial, uma grande dedicação de tempo. O planejamento, realizado semanalmente, é peça fundamental para se atingir os objetivos propostos. A grande vantagem está justamente em se poder alterá-lo a qualquer momento, desde que se adequando às atividades propostas no curso. De acordo com o Censo EAD.Br 2009, publicado pela ABED (Associação Brasileira de Educação a Distância), o principal motivo para evasão nos cursos está na “disputa contra o relógio, mais grave do que a falta de dinheiro”. Em muitas situações, principalmente no meio corporativo, recomendamos que o acompanhamento das aulas seja em um ambiente diferente daquele onde o profissional realiza o seu trabalho do dia a dia. Isso permite maior concentração, e cria uma boa rotina para a sua dedicação.

Necessidade de convívio social
com o advento das redes sociais, será este ainda um real problema? Na mesma pesquisa citada no item anterior, apenas 9,5% dos alunos aponta este como um fator relevante. Sem dúvida o convívio social é fundamental para a formação de uma pessoa, mas quando falamos de cursos superiores, de pós-graduação ou mesmo livres, temos um público diferenciado onde este não é o fator de maior relevância. As possibilidades de interação no ambiente virtual são até maiores do que no presencial, permitindo troca de experiências com pessoas de regiões totalmente diversas do nosso dia a dia.

Encontros presenciais
Aulas ou avaliações presenciais são definidos por alguns cursos. Importante checar se isso não será um obstáculo, tanto por questões geográficas como por tempo. No caso de cursos de graduação, é uma exigência do MEC e, portanto, não há uma alternativa. Avalie onde a instituição tem seus pólos, e garanta que sejam de fácil acesso para você.

Recursos oferecidos
Leitura, vídeos, discussões em fóruns, atividades interativas, podem ser alguns dos recursos utilizados em um curso a distância. Uma instituição pode dar mais ênfase em um ou outro, e esta é outra análise que deve ser feita de acordo com as suas características. E existem duas palavras muita usadas nesta área, atividades síncronas e assíncronas, que devem ser analisadas com cuidado. Síncronas são aquelas onde a sua presença em um determinado horário é requisito obrigatório. Por exemplo, participar de um chat com o professor. Assíncronas não dependem de hora, por exemplo, a leitura de um artigo. Se olharmos os modelos de EaD com uso de TV e/ou transmissão por satélite, são predominantemente síncronos e, por conseqüência, tem uma rigidez de horário. Aproveitam sim do benefício da distância geográfica, mas não tanto no que diz respeito à distância temporal. Alguns cursos hoje já oferecem o conceito de uma videoteca, onde, caso o aluno perca uma aula, pode assisti-la em outro momento.

Todos esses pontos devem ser cuidadosamente analisados, e balizados com todos os benefícios que a EAD traz. E, sem dúvida, os principais são os dois primeiros, disciplina e pró-atividade. Mas não seriam estes também requisitos fundamentais para uma educação presencial de qualidade ?

;-)   

 
Celso Roberti
Celso trabalha com EAD (educação a distância) há dez anos. Matemático de formação e inquieto por natureza, já passou por empresas de tecnologia e educação.

http://educacao.uol.com.br/colunas/distancia_zero/2010/08/13/ensino-a-distancia-sera-que-ead-e-para-mim.jhtm

Recursos – Exame de Ordem 2010.1

16/08/2010 às 11:27 por exord

De acordo com o edital (http://www.cespe.unb.br/concursos/OAB2010_1/OAB_DF/arquivos/ED_2010_EXAME_DE_ORDEM_2010.1_ABT.PDF), o  examinando que desejar interpor recurso contra o resultado da prova
prático-profissional disporá de três dias ininterruptos para fazê-lo, a contar do primeiro dia subsequente ao da divulgação dos respectivos resultados.
Para recorrer contra o resultado da prova prático-profissional, o examinando deverá utilizar exclusivamente o Sistema Eletrônico de Interposição de Recurso, no endereço eletrônico www.oab.org.br e nos endereços eletrônicos das Seccionais da OAB, e seguir as instruções ali contidas, sob pena de não conhecimento do recurso.
O examinando deverá ser claro, consistente e objetivo em seu pleito. Recurso inconsistente ou intempestivo será liminarmente indeferido.
O recurso não poderá conter, em outro local que não o apropriado, qualquer palavra ou marca que identifique o examinando, sob pena de ser liminarmente indeferido.

Todos os recursos serão analisados e os resultados serão divulgados no endereço eletrônico www.oab.org.br e nos endereços eletrônicos das Seccionais da OAB. Não serão encaminhadas respostas individuais aos examinandos.
Não será aceito recurso via postal, via fax, via correio eletrônico ou, ainda, fora do prazo.
A apreciação dos recursos será procedida nos termos do Provimento nº 136/2009 do Conselho
Federal da OAB, ficando vedado o julgamento de recurso pelas Comissões de Estágio e Exame de Ordem das Seccionais.
Em nenhuma hipótese serão aceitos pedidos de revisão/reconsideração de decisão de recursos, a teor do parágrafo único do art. 16 do Provimento 136/2009 do Conselho Federal da OAB.
Recursos cujo teor desrespeite a banca serão liminarmente indeferidos

EXAME DE ORDEM UNIFICADO 2010.1 RESULTADO DA PROVA PRÁTICO-PROFISSIONAL

16/08/2010 às 10:53 por exord

Parabéns aos aprovados no Exame de Ordem 2010.1!!!

Com certeza esse certame  será visto como um divisor de águas, pois a partir de agora teremos uma nova entidade a organizar os exames unificados (FGV).

Confira a lista dos aprovados:

http://www.cespe.unb.br/concursos/OAB2010_1/Arquivos/ED_2010_1_%20PPP.pdf

E celebre!

Dia do advogado: o profissional que você será, está a sua espera.

11/08/2010 às 09:12 por exord

A história

Em 11 de agosto de 1827, Dom Pedro I criou os dois primeiros cursos de Direito no País: um em Olinda, no Mosteiro de São Bento, outro no município de São Paulo, no Largo São Francisco.

É por esse motivo que se comemora hoje (11 de agosto) o dia do advogado!

No entanto, a  advocacia converteu-se em profissão organizada há muito mais tempo.

O imperador Justino constituiu, no século VI, a primeira ordem de advogados no império romano do oriente, obrigando o registro a quantos fossem advogar. Requisitos rigorosos foram impostos: ter aprovação em exame de jurisprudência, ter boa reputação, advogar sem falsidade e não abandonar a defesa, uma vez aceita.

No Brasil, a Constituição Federal de 1.988 alçou a advocacia ao patamar de “preceito constitucional”, preservando sua atividade  como prestadora de serviços de interesse coletivo, conferindo a seus atos munus público, ex vi o art. 133 da Carta Magna: “o advogado é indispensável à administração da justiça, sendo inviolável por seus atos e manifestações no exercício da profissão, nos limites da lei”.

Em 04 de abril de 1994, entrou em vigor o Estatuto do Advogado, garantindo prerrogativas que possam conferir ao advogado a necessária independência.

O Direito como ciência das normas que regulam as relações entre os indivíduos na sociedade encontra seu sentido maior ao resguardar os interesses individuais e coletivos por intermédio do trabalho do advogado.

A sua história

Em algum momento da sua vida, você decidiu abraçar a advocacia como profissão. E a partir do seu  ingresso na faculdade de direito iniciou-se a escrita da sua história como advogado.

Isso mesmo, você já é advogado desde o momento do ingresso na faculdade. Todo o resto é rito de passagem, necessário, mas de passagem.

À semelhança da semente que já traz internamente  as características do que virá a ser, o estudante de direito já traz em si o advogado que se tornará.

Assim, o profissional que você será, está a sua espera! Feliz e Próspero Dia do (a) Advogado (a)!

Parábens, hoje é seu dia!

Exame de Ordem 2010.2 – Segundo passo: estudo autodirigido

09/08/2010 às 16:24 por exord

Dando continuidade a preparação para o Exame de Ordem, após  a avaliação inicial e, por consequência, a verificação (por amostragem de seu nível de conhecimento), cumpre escolher um método de estudo.

Entenda-se por método de estudo, o caminho atráves do qual se chega a um destino (objetivo).

O método sugerido é o Estudo Autodirigido.

Nesse método  é o estudante que deve definir os objetivos de aprendizagem e tomar a responsabilidade de avaliar seu progresso individual em relação ao aprendizado desejado.

Assim, para assimilar e consolidar o aprendizado,  o estudante deve:
1) estabelecer os temas de aprendizagem apropriados, focados no objetivo;
2) estabelecer prioridades;
3) organizar o tempo, incluindo a seleção e esquematização das atividades e tarefas de aprendizagem;
4) utilizar os vários recursos educacionais, além das aulas expositivas, tais como a seleção de material de aprendizagem apropriado, incluindo fontes pessoais, livros, artigos de revistas, websites, material audiovisual, etc.;
5) reconhecer seu perfil de aprendizagem (onde, quando e como aprender melhor);
6) buscar processos de melhoria contínua (avaliações constantes por meio dos exercícios de revisão e fixação) que resultem no acréscimo do aprendizado.
Cumpre salientar que  o Estudo Autodirigido é um método de aprendizagem pelo qual o estudante, ciente das suas necessidades e interesses pessoais, escolhe os recursos educacionais e constrói o seu próprio caminho para o conhecimento.

Por esse motivo, faz-se necessário o desenvolvimento de disciplina, organização e perseverança.

O ideal é que o estudante escolha um curso presencial ou on line (veja os cursos da MEMES JURÍDICO) e um material didático apropriado ao Exame (veja a coleção Para Aprender Direito – Editora Bafisa) e faça uma programação de estudo com base do tempo diário disponível e o prazo até as provas (objetiva e prático-profissional).

Ressalte-se que é de fundamental importância a constante avaliação por intermédio dos exercícios de aprendizagem e fixação que podem ser  as provas dos exames anteriores ou outros exercícios de multipla escolha de dificuldade semelhante.

É muito importante que o estudante documente o avanço de seu aprendizado por intermédio de anotações do material já estudado e a estudar.

Lembre-se que cabe ao estudante (VOCÊ) assumir a responsabilidade pela construção e consolidação do conhecimento.

“A confiança e si mesmo é o primeiro segredo do êxito.”
Emerson

Exame de Ordem 2010.2 será feito pela Fundação Getúlio Vagas

04/08/2010 às 15:16 por exord

Saiu no site da OAB/PB

Depois de quatro anos e meio, a Ordem dos Advogados do Brasil (OAB), decidiu, nesta terça-feira (03), durante a reunião do Colégio de Presidentes, realizada em Brasília, rescindir o contrato o Centro de Seleção e de Promoção de Eventos, da Universidade Federal de Brasília (Cespe/UnB), empresa responsável pela realização do Exame de Ordem, e imediatamente firmou um novo acordo com a Fundação Getúlio Vagas (FGV).

De acordo com o advogado paraibano Walter Agra, presidente da comissão nacional do Exame de Ordem da OAB, o contrato foi suspenso devido aos últimos problemas ocorridos com a aplicação das provas, bem como ao desgaste natural da relação contratual.

Agra explicou ainda que a mudança de empresa não acarretará nenhum tipo prejuízo para OAB, nem tampouco para os bacharéis em Direito, uma vez que “não haverá sequer retardamento na realização do Exame 2010.2, cujo edital deverá ser lançado ainda neste mês de agosto”.

“Com essa modificação a OAB busca obter uma prova de Exame de Ordem com questões claras e objetivas, levando sempre em conta que o Exame é uma avaliação não um concurso”, comentou Walter Agra.

O presidente também destacou que a importância do Exame está cada vez mais consolidada, por que fornece ao cidadão a garantia de que poderá contar com bons advogados. “O Exame de Ordem é a defesa do cidadão”, sustentou.

Agra finalizou revelando que o resultado da segunda etapa do Exame 2010.1 será divulgado no próximo dia 12.
Cristiano Teixeira
Publicado no site da OAB nacional

Brasília, 04/08/2010 – A Fundação Getúlio Vargas (FGV) passará a ser responsável pela organização e realização do Exame de Ordem Unificado em todo o país, a partir de agora. A decisão é do Colégio de Presidentes de Seccionais da Ordem dos Advogados do Brasil e da Diretoria do Conselho Federal da OAB. Por deliberação do Colégio de Presidentes de Seccionais da OAB e de sua Diretoria, o Conselho Federal da entidade rescindiu hoje o contrato que mantinha com a Fundação Universidade de Brasília (FUB) para a organização e realização dos Exames de Ordem Unificados de 2010, serviços que ela prestava por meio do Centro de Seleção e Promoção de Eventos (Cespe/UnB).

Exame de Ordem 2010.2: o primeiro e os outros passos.

03/08/2010 às 14:57 por exord

É o momento de começar a preparação para o próximo Exame de Ordem (2010.2)
Os chineses dizem que uma longa viagem começa com o primeiro passo. Mas o primeiro é sempre o mais fácil. O problema está em continuar dando os outros milhares de passos que nos levarão ao destino desejado.
Iniciar uma jornada é uma delícia!
A questão é seguir viagem com o mesmo entusiasmo e alegria do início.
É por esse motivo que precisamos de um método, ou seja, uma caminho para chegar ao destino.
A razão porque as pessoas deixam as coisas pela metade é que funcionam com o paradigma errado de sucesso e felicidade. Acreditam que a felicidade é um lugar onde se chega.
Na verdade, a felicidade não é um lugar onde se chega, é um jeito como se vai.
Uma coisa é certa: quem não é capaz de extrair o melhor da jornada, não consegue manter o pé na mesma estrada.

O primeiro passo é importante. Mas o segredo do sucesso e da felicidade está nos outros passos depois dele.
Assim, vamos iniciar um método de estudo autodirigido cujo resultado é um aprendizado mais significativo e consistente (felicidade) e a consequência é o seu melhor desempenho no Exame de Ordem.
1º Passo : Autoavaliação

Para constatar o seu acréscimo de aprendizado (resultado da aprendizagem), faz-se necessária a verificação do nível de seu conhecimento inicial.

Para tanto, vamos iniciar a preparação fazendo a Prova Objetiva do Exame de Ordem 2010.1 (disponível no site da oab nacional) e verificar qual o seu nível de conhecimento em cada uma das disciplinas.
Esse é o 1º Passo para iniciar sua preparação.

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